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发布时间:2024-10-01 09:36

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  对此 ♐,学生首先要理解教育的本质。在奔向未来人生的赛跑中 ✅,大学为千万学子提供了公平的机会和起点。对学生来说 ☺,学习某一 ⏩专业或课程的目的不是记诵“事实”或知识,而是获得智慧的启迪和 ⛺创造性思维习惯的养成:认识世界的自主方式和在这个世界里扮演的 ♏独特角色,从而把自己和宇宙万物、人类文明的过去、现在和未来联 ♏系起来,并在创造性、自主性思考的基础上,找到生命的意义,对自 ⏱己的生活和未来负责,成为想要成为的人。为此,学生们要从认知和 ♓精神的“内卷”和“内耗”中走出来,认识到未来回报丰厚的工作将 ⛻是人工智能或电脑无法完成的工作 ♓。这样的工作需要学生发展创新精 ♐神以解决从未遇见的问题或创造全新未来。9G彩票app

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  本报记者 马丁路德金 【编辑:汪德耀 】

  

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