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　　从小小的知县到主持朝政的参知政事，王安石在地方工作了近 ➡二十年。这段经历不仅为王安石积累了政绩，也增长了他的政治经验 ⛼。在后来的变法运动中 ❤，王安石力推的很多政策就是他早年间在地方 ⛸工作经验的集合。比如最受争议的青苗法，二十年前王安石在鄞县就 ✌已经推行了 ➢。当时官府在青黄不接时将官粮借给百姓，收获之后再以 ♈低息偿还，此举深受百姓的欢迎。或许正是因为有这样的经验，二十 ⛹年后位列执政的王安石坚信青苗法有益于百姓 ✌，面对保守派的百般质 ⏩疑也毫不退缩。

　　灰熊队防守人在库明加身后追防，结果库明加在准备起三步上 ⛼篮时，合球直接出现了失误，皮球从手上直接滑走，一次再简单不过 ⛶得分机会，最终以失误葬送球权告终。

 作者 ：儒风君

    四是优化科技创新评价机制。高校科技创新评价工作要坚 ♓持结果与实效导向，全面准确反映成果创新水平、转化应用绩效和对 ♒经济社会发展的实际贡献。一方面 ➦，推进企业、高校和科研院所等产 ⏫学研主体的深度融合，在交叉融合中迸发出高质量科技成果。另一方 ❎面，在人才评价上，要“破五唯”和“立新标”并举，加快建立以创 ➦新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。充分强化知识在劳 ♌动中的价值体现，突出科技创新在提高劳动生产率中的作用，尊重知 ❗识价值，体现知识报酬 ⚓，让科技工作富有吸引力。健全以创新能力、 // ☹成果质量、社会贡献为导向的高校科技人才分类评价体系 ⏬，实施差异 ♈化评价考核 ♏。正确对待科技创新成果的科学价值、技术价值、经济价 ♏值、社会价值、文化价值，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创 ❣新的评价制度，增强科技人员的获得感和认同感。在职称评定、科研 ♈奖励等方面进行引导，注重科技创新的基础性和过程性研究工作，提 ☼高高校科研工作“冷板凳”的温度 ⏪，潜心开展基础性、引领性、系统 ⛔性研究，产出标志性成果。

　　本报记者 柳敏 【编辑:春树 】