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发布时间:2024-10-05 14:41

  科普是一项系统工程,需要全社会共同努力。试点开展科普专 ⛹业职称评审 ⚓,只是推动科学普及和科技创新两翼齐飞的第一步。国务 ♐院印发的《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》 ⌛提出,“十四五”时期 ⛹,推动设立科普专业,推动高等师范院校和综 ♐合性大学开设科学教育本科专业。当前,中国科协正组织实施科普人 ♓才托举工程 ♌,从科普人才培养的源头上发力。随着越来越多科普人才 ♐涌老板彩票通现,全社会创新潜能必将进一步激发和释放 ⌛,为深入实施创新驱动 ❥发展战略提供不竭动力 ⛷。

  

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  党的二十大报告提出,加强国家科普能力建设。科学普及与科 ⛴技创新同等重要,是实现创新发展的两翼,是国家创新体系的重要组 ✌成部分。科普人才作为科普能力建设的重要因素,事关科普事业发展 ❦,必须壮大科普专业人才队伍、提升科普人才质量。

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   《 人民日报 》( 2022年11月29日 18 版)

  本报记者 杜微 【编辑:游鸿明 】

  

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